NWBib - Ergebnisliste

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Schulentwicklung und offene Ganztagsgrundschule \| das Beispiel Herford	Knauf, Tassilo	2005
Eine Stadt setzt auf die Offene Ganztagsgrundschule \| in Herford wird eine neue Lernkultur erprobt	Knauf, Tassilo	2004
Eine Stadt setzt auf die Offene Ganztagsgrundschule \| in Herford wird eine neue Lernkultur erprobt	Knauf, Tassilo	2004
Ein Leitbild für das eigene Studium: selbstorganisierte Gruppenarbeit in einer Großveranstaltung für Studienanfänger \| Orientierungsveranstaltung im Studiengang Primarstufe am Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Universität Essen	Knauf, Tassilo	2003
Altersmischung in der Praxis einer Montessori-Schule \| eine Beobachtungsstudie zur Auftretenshäufigkeit ausgewählter Aspekte altersgemischter Lerngruppen	Matz, Stefanie; Knauf, Tassilo	1999
Die Kritik zerstört keineswegs den Genuß	Knauf, Tassilo	1998
Nordrhein-Westfalen	Bleckmann, Ulrike; Knauf, Tassilo	1998
Kontaktschulunterstützte schulpraktische Studien \| das Essener KUSS-Modell	Knauf, Tassilo	1995
Innovationsatlas Grundschule \| Handbuch zur Grundschulreform in Nordrhein-Westfalen ; [ein Forschungsprojekt der Universität - Gesamthochschule Essen in Zusammenarbeit mit ...]	Knauf, Tassilo; Universität Essen	1994
Regionalbezug, Arbeitnehmer- und Problemgruppenorientierung in der Arbeit eines Fachbereichs	Knauf, Tassilo	1988
Bedarf ist, was der Wirtschaft nutzt \| Förderung d. wiss. Nachwuchses; NRW legt Gesetzentwurf vor. -	Wildt, Johannes; Knauf, Tassilo	1984

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983